’μεσες παιδαγωγικές εφαρμογές των δικτύων

καλύτερη συστηματοποίηση της σχολικής ζωής
αρτιότερη οργάνωση της διδασκαλίας
επικοινωνία διαφορετικών σχολικών ομάδων
προώθηση συλλογικών καταστάσεων μάθησης
εύκολη διανομή πηγών και πληροφοριών
ταυτόχρονη χρήση λογισμικού και περιφερειακών
ανταλλαγή μηνυμάτων και στοιχείων που ξεφεύγουν από τα στενά πλαίσια του κειμένου και παίρνουν τη μορφή στατικών ή κινούμενων εικόνων, ήχων και video